本文摘要：为了培育学生的基本道德观念和社会责任感，教导较好的行为习惯，内乡县赤眉镇邵家岭中心小学，兹积极开展以习乡里，传文化为主题老大父母做到家务社会实践中活动。 学校拒绝学生周末回家老大父母做到一些力所能及的家务活，感激父母对自己无微不至的关怀和照料。 为了活动获得实施，学校给每一位同学印发一张表格，由家长展开填上并展开星级评价。家长反响也很大力，把学生做到家务时的照片在家长微信群上载。有的班级还写了孝心作文。

为了培育学生的基本道德观念和社会责任感，教导较好的行为习惯，内乡县赤眉镇邵家岭中心小学，兹积极开展以习乡里，传文化为主题老大父母做到家务社会实践中活动。　　学校拒绝学生周末回家老大父母做到一些力所能及的家务活，感激父母对自己无微不至的关怀和照料。

为了活动获得实施，学校给每一位同学印发一张表格，由家长展开填上并展开星级评价。家长反响也很大力，把学生做到家务时的照片在家长微信群上载。有的班级还写了孝心作文。　　做到家务可以磨练孩子的生活技能；培育孩子的家庭责任感；让孩子感受到成就感；创建起生活的幸福感和自信心；共享家庭的人与自然；让孩子理解劳动的幸福和辛劳。

通过这个活动，从而增进学生德智体全面发展。

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